Le Centre Comprendre et Parler veut offrir aux enfants sourds ou malentendants une éducation de haut niveau. Son statut est donc celui de “Centre de Réadaptation Fonctionnelle”, “Service d’Accompagnement Pédagogique“, “Centre d’Orientation Spécialisé“.
Une équipe motivée de 110 personnes assure ainsi l’accompagnement des enfants et de leurs familles.
DOMAINES D’ACTIVITES
- Education précoce: (Enfants de 0 à 3 ans à déficience auditive moyenne, sévère ou profondes. Enfants bien entendants vivant dans un foyer composé uniquement de personnes atteintes de déficience auditive sévère ou profonde communiquant entre elles par la langue des signes.)
- Spécialisé maternelles: Rééducation multidisciplinaire des enfants par l’enseignement maternel de l’École Intégrée.
- Spécialisé primaires: Rééducation multidisciplinaire coordonnée avec l’enseignement primaire de l’École Intégrée.
- Secondaire et Supérieur: Rééducation multidisciplinaire des jeunes inscrits dans l’enseignement secondaire, soit de de l’École Intégrée, soit intégrés totalement dans l’enseignement ordinaire ou supérieur universitaire ou non universitaire.
- Intégration: Suivi et la rééducation multidisciplinaire d’enfants sourds inscrits dans l’enseignement ordinaire au niveau maternel et primaire.
- Orientation: Aide pour choisir une orientation scolaire, des études supérieures, une formation professionnelle.
- Accompagnement: Le Service d’Accompagnement Pédagogique offre de l’aide aux étudiants sourds inscrits dans une formation supérieure universitaire ou non-universitaire.
- Formations extérieures: Formations dans le domaine de la surdité et de la Langue en Mouvements (Claire Faber).
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